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《<论语>十则》教案设计

[03-04 19:28:56]   来源:http://www.xuexue6.com  初中语文教案   阅读:6816
概要: 独立思考后抽查发言,学生互相补充: (1)学习方法:学而时习之;温故而知新;学而不思则罔,思而不学则殆,择其善者而从之,其不善者而改之;默而识之。 (2)学习态度:敏而好学,不耻下问;学而不厌;三人行,必有我师焉;知之为知之,不知为不知;知之者不如好之者,好之者不如乐之者;逝者如斯夫,不舍昼夜。 五、片断写作: 当堂完成学习本文的体会,要求结合自己的学习应该怎样去做
《<论语>十则》教案设计,标签:七年级下册语文教案,初一语文教案,http://www.xuexue6.com
    独立思考后抽查发言,学生互相补充:
    (1)学习方法:学而时习之;温故而知新;学而不思则罔,思而不学则殆,择其善者而从之,其不善者而改之;默而识之。
    (2)学习态度:敏而好学,不耻下问;学而不厌;三人行,必有我师焉;知之为知之,不知为不知;知之者不如好之者,好之者不如乐之者;逝者如斯夫,不舍昼夜。
   五、片断写作: 
当堂完成学习本文的体会,要求结合自己的学习应该怎样去做。100字左右
写完后班内交流。(有关学习态度和学习方法的问题)
 六、小结 
    孔子是春秋末期思想家、政治家、教育家,他的许多教育思想至今仍有积极意义。我们在学习中应进行借鉴、参考。
七、背诵指导:
抓关键词的背诵法 
  八、作业 
A    1.课后练习三、四题。B 默写课文 
课后心得:

 

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