4、搞好教学还要抓好以下几个问题:第一、充分了解学生的生活实际,这是教学的基础。第二、分析透彻活动和材料,这是传授概念、观点的前提。第三、组织好体验活动,这是促进学生内化的手段。第四、指导好实践活动,这是实践学生良好行为的途径。
教学进度表
周次 时间 教学内容 备注
1 3.3~3.9 学期总结开学要求;自尊是人人都需要的
2 3.12~3.16 尊重他人是我的需要;彼此尊重才能赢得尊重
3 3.19~3.23 “我能行”;自信是成功的基石
4 3.26~3.30 唱响自信之歌;单元练习
5 4.2~4.6 自己的是自己干;告别依赖走向独立
6 4.9~4..13 人生自强少年始;少年能自强
7 4.16~4.20 探究活动和单元练习
8 4.23~4.30 期中考试
9 5.8~5.13 人生难免有挫折;挫折面前也从容
10 5.16~5.20 让我们选择坚强;钢铁是这样炼成的
11 5.23~5.27 探究活动和单元练习
12 5.30~56.3 走进法律;法不可为
13 6.6~6.10 防范于未然;特殊的保护,特殊的爱
14 6.13~6.17 善用法律保护自己;单元练习
15 6.20~6.25 综合练习
16 6.26---7.2 期末考试
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