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小学二年级语文上册教案27 清澈的湖水

[06-09 04:32:51]   来源:http://www.xuexue6.com  小学语文教案   阅读:6902
概要:1、 理解课文内容,感受风景的优美和小洁心灵的美好。2、 使学生具有保护环境卫生的意识和自我控制的能力。教具准备:图片投影。教学过程:一、复习导入,并指名读课文,做到正确、流利。二、朗读课文。1、看图,教师范读课文:学生画出写景的段落。2、指名读描写景物的段落:说说你的感受。3、假如你也坐在了船上,你看到了什么?把你看到的美景读出来。4、指名读第三自然段:小洁看着湖水,为什么会觉得&ldquo
小学二年级语文上册教案27 清澈的湖水,标签:小学语文教案设计,小学语文教案网,http://www.xuexue6.com

1、  理解课文内容,感受风景的优美和小洁心灵的美好。

2、  使学生具有保护环境卫生的意识和自我控制的能力。

教具准备:

图片投影。

教学过程:

一、复习导入,并指名读课文,做到正确、流利。

二、朗读课文。

1、看图,教师范读课文:学生画出写景的段落。

2、指名读描写景物的段落:说说你的感受。

3、假如你也坐在了船上,你看到了什么?把你看到的美景读出来。

4、指名读第三自然段:小洁看着湖水,为什么会觉得“自己像在天上飞,又像在水里游“?

5、自由读第四自然段:读出遗憾、惋惜的语气。

6、全班读出第五自然段:小洁向哪儿跑去?从哪儿看出来的?

三、指名按自然段朗读课文:体会小洁的感情变化。

四、扩展练习:小组合作说一句保护环境的广告词。

五、布置作业。

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