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开展创先争优全面提升争做先锋活动实施方案

[09-18 13:31:56]   来源:http://www.xuexue6.com  计划方案   阅读:6804
概要:2.公开承诺。联校制定具体实施办法,党员提出参加活动的具体打算,采取适当方式向党员公布,作出承诺、接受监督。公开承诺的内容,要与学习实践活动整改落实后续工作相衔接,进一步巩固扩大学习实践活动成果。3.领导点评。上级党组织负责人适时对学校党支部和党员开展活动情况进行点评,实事求是地肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向,加强党员领导干部与党支部和党员的联系互动。4.群众评议。在上级党组织的监督下,
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2.公开承诺。联校制定具体实施办法,党员提出参加活动的具体打算,采取适当方式向党员公布,作出承诺、接受监督。公开承诺的内容,要与学习实践活动整改落实后续工作相衔接,进一步巩固扩大学习实践活动成果。

3.领导点评。上级党组织负责人适时对学校党支部和党员开展活动情况进行点评,实事求是地肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向,加强党员领导干部与党支部和党员的联系互动。

4.群众评议。在上级党组织的监督下,适时组织党员、教师进行评议,评议结果在学校公开。

5.评选表彰。按照注重工作实绩和社会公认度的原则,在广泛听取党员和教师意见的基础上适时进行评选表彰。

五、工作措施

(一)、加强领导、健全机构。在镇党委、政府的领导下,明确开展创先争优活动的指导思想、目标任务、方法步骤和工作措施。成立创先争优全面提升争做先锋活动领导小组,负责对各学校活动的宏观指导和协调督查。校长亲自出题目、搞调研、提思路、抓督导。层层抓落实,形成“抓校长、校长抓”的良好局面。

(二)、明确载体、积极动员。联校确定的活动载体是“科教兴莘先锋”,符合科学发展观的要求,符合学校深化课程改革的实际。联校对完小创先争优活动召开了动员会,进行安排部署。

(三)、广泛宣传、营造氛围。充分利用广播、信息简报、标语、宣传栏等手段,大力宣传开展创先争优全面提升争做先锋活动的重要意义,明确了第一阶段的学习任务、目的要求、要解决的问题等,发挥了舆论宣传的引领作用。

(四)、领导带头、开展活动。一是深入学习。学习科学发展观,形成创先争优活动要与教学工作实际、学校发展、师德建设、改革创新相结合。二是解放思想。在要不要创先争优、能不能创先争优、怎么样创先争优等重大问题上,反复学习讨论。三是转变作风。领导坚持带头深入学校,带头解难事、办实事。四是先抓好创先争优示范校活动。以点带面,走以典型示范促整体推进的路子。五是讲究方式方法。倡导形式多样,方法灵活的工作风格,促进活动扎实健康开展。六是务求实效。以学习科学发展为主题,开展丰富多彩的教育教学活动、促进师生季刊发展。( http://www.xuexue6.com) www.xuexue6.com

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