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国庆节主题班会设计方案系列-“我爱我的祖国” -国庆节主题班会教案

[03-02 00:11:50]   来源:http://www.xuexue6.com  主题班会教案   阅读:6682
概要:女:中国人用自己的聪明才智,创造了居于世界前列的科学与文化,使我们屹立于世界民族之林。 男:回忆过去,840年鸦片峰火燃,帝国主义者,侵略我河山,给中国人民带来了无比的灾难,我们在水深火热之中开始了艰难的跋涉。让我们牢记这屈辱的历史,不要让这悲剧重演。请听诗歌朗诵《七子之歌》。 合:终于,我们迎来了新中国的成立。同学们,你们知道祖国的生日吗?其实,这里面还有着鲜为人知的内容呢!请听《祖国的生日》。
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女:中国人用自己的聪明才智,创造了居于世界前列的科学与文化,使我们屹立于世界民族之林。  
男:回忆过去,840年鸦片峰火燃,帝国主义者,侵略我河山,给中国人民带来了无比的灾难,我们在水深火热之中开始了艰难的跋涉。让我们牢记这屈辱的历史,不要让这悲剧重演。请听诗歌朗诵《七子之歌》。  
合:终于,我们迎来了新中国的成立。同学们,你们知道祖国的生日吗?其实,这里面还有着鲜为人知的内容呢!请听《祖国的生日》。  
女:展望未来,勤劳、智慧的中国人意气丰发地走向了一个崭新的时代,创造了一个又一个的奇迹。  
男:这靠得就是传统美德,靠得就是民族力量。  
女:然而,随着社会的发展,时代的变化,人们物质生活水平的提高,我们的周围也出现了一些“特殊”的现象,请听我们班内小记者在校园中的探访报道:  
情景一:学校水房  
一个水笼头正在哗哗的流水,而旁边的人来人往,却视而不见。   "ArtCutPage">6


情景二:学校食堂  
随处可见吃剩的饭菜,有的馒头还一口未咬就随手扔掉了,有些同学却不以为然地说:“现在都什么时候了,又不缺粮食,这点儿粮食对我来说算什么呀,吃不上口就扔呗!  

请大家针对这些现象展开讲座各抒己见,发表自己的看法。  
学生a:勤俭节约是中华民族的传统美德,在中国革命最艰苦的时候,正是靠这种美德战胜困难,最终取得胜利,现在虽然条件好了,但是传统不能丢,要在我们身上得到延续和发展,忘记过去就意味着背叛。  
学生b:节约光荣,浪费可耻。  
学生c:浪费就是最大的犯罪。  
男:电视剧《其实不想走》里梁亮所生活的大西北,在他爷爷那一辈儿,一个人一生只能洗三回澡,出生一次,结婚一次,死后一次。在好些地区也只能靠积存的水来维持生活,电视广告里不是说“如果人类无节度地浪费水资源,那么我们看到的最后一滴水就是自己的眼泪!我想,咱们谁也不愿意这种悲剧发生,对吧?  
齐:对。我们一定要让这种现象在身边消失。  
男:谢谢大家的精彩发言,我们今天的幸福生活是靠老一辈们艰苦奋斗换来的,我们要尽己所能保护这些资源。  
女:我们要继承老一辈的革命传统,生命不息,奋斗不止,这是战胜强敌的法宝,是强大的民族力量。  
男:这种力量,使中华民族为人类文明的发展做出了卓越的贡献。  
女;这种力量,引导着中国人民一步步走出黑暗,走向光明,走出低谷,走向高峰。  
男:我们站在新世纪的门槛上,遥望未来。  
女:我们沐浴在新世纪的阳光下,憧憬未来。  
合:清朝末年,改良主义者梁启超有云:少年进步则国进步,
少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。我们肩负着祖国赋予我们的神圣使命,让我们努力学习,
奋发向上,时刻准备着为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国而奋斗,让我们为祖国高歌,为祖国祝愿,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿祖国的明天会更加美好!  
全体同学合唱《歌唱祖国》在歌曲声中班会结束。  
【活动反思】爱国主义教育应该从学生实际出发,开展切实有效的德育活动,并遵循一定的原则。
以教师的激发为主导。教师率先进入角色,以真情实感来激发调动学生的情感体验。围绕主题引导学生参

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与各种兴趣小组,从而激发起学生的兴趣。
以学生为主体。充分发挥学生的自主能动性和自我教育潜力。让学生人人参与活动中,从体验中受到爱国情感教育。
3 以活动为依托。活动在爱国情感教育中具有特殊地位。活动是内容的载体,学生在各项活动中会体验到爱国主义情感。
4 以环境为媒介。利用校园环境、班级氛围、社会、家庭环境对学生进行爱国情感的陶冶。
“中国,我爱你!”主题班会设计方案
——七(3)班 崔佳
活动目标:在建国60周年到来之季,通过举行主题为“中国,我爱你!”的班会活动,增强学生的爱国主义情感,增强他们的民族自豪感。
活动地点:七(3)班教室

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