（二）、具体工作措施
1、实验室工作由校长及电教主任直接管理，实验室设兼职管理员，即实验员，具体管理实验室工作。
2、实验室管理员任务，目标；
(1)实验员必须拟定科学教学计划，各年级科学教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。
(3)在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学；
(4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力；
(5)开学及时收取科学各年级《教学工作计划》、《实验计划表》；过程中要及时了解各班级实验的开展情况；期末按时收取《教学工作总结》、学生实验报告单等。
3、材料归档
(1)每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅；
(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；
4、实验室器材管理
实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。
(1)材料（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；
(2)作好相关实验器材的申报，申购等工作；
(3)每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
五、抓图书工作管理
在新的一年中，必须加强学校图书管理工作，学校要配备专职或兼职的图书管理员，热情地为师生服务，充分利用好学校的图书资源，培训好一批小图书管理员，发挥他们的管理职能，加大图书的借阅与流通量，使学校现有图书资源得以充分利用。同时根据有关规定，适时对图书进行补充更新，使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。
六、具体工作措施安排
月份
具体活动内容
负责人
备注
1
假期内做好设备的防盗、防火、防尘等工作。
看护人员
2
1、开学前一周进行设资源接收，设备检修工作。
2、做好教师使用各功能教室与相关设备的服务工作。
3、及时了解模式各学校的资源接收与设备使用情况。
4、制定本年度电教工作计划。
电教主任
3
1、开展远程教育资源应用校本培训。
2、开展教师多媒体课件制作竞赛活动。
主管副校长
电教主任
4
1、开展全镇远程教育资源应用观摩活动。
2、开展全镇各模式学校管理员镇级业务培训。
3、与教导处配合开展教师收看远程教育资源和名师课例活动。
4、与教导处配合，组织好教师网上学习考试。
5、对各模式学校的资源应用情况、设备使用、资料建设等情况进行督查。
主管副校长
电教主任
教导主任
各校管理员
5
1、与教导处配合开展教师收看远程教育资源和名师课例活动。
2、与教导处配合，开展教师资源使用公开课教学竞赛活动。
3、组织学生参加英语听力竞赛。
4、对各项资料进行自查，迎接县教育局其未评估。
电教主任
教导主任
辅导教师
6
1、做好各项资料的整理入库工作。
2、外借电教器材，仪器、图书等入库。
3、做设备的维护与保养工作
电教主任
各室管理员
7、8
假期内做好设备的防盗、防火、防尘等工作。
看护人员
9
1、成立远程教育工作领导小组。
2、制定新学期工作计划。
3、开学前一周进行设资源接收，设备检修工作。
4、做好教师使用各功能教室与相关设备的服务工作。
5、及时了解模式各学校的资源接收与设备使用情况。
电教主任
10
1、组织教师微机操作能力样本培训。
2、组织各校管理员进行电教业务学习。
3、组织学生参加信息学奥赛。
4、开展远程教育资源应用赛课活动。
主管副校长
电教主任
各校管理员
辅导教师
11
1、对全镇的远教项目项目学校进行过程督查。
2、对学校科学实验开展情况进行过程督查。
主管副校长
电教主任
12
1、准备好各项材料迎接教育局年度评估。
2、对各项设备、仪器入库，并进行盘查、做好损坏、遗失等情况上报，做好须添加器材表上报。
主管副校长
电教主任